Nancy Rosenberg, PhD, BCBA, propune o strategie bazată pe comportamentul pozitiv, menită să ajute în gestionarea comportamentelor provocatoare la copiii cu autism. În cadrul abordării sale, Rosenberg subliniază esența înțelegerii motivației din spatele comportamentului unui copil, ceea ce este crucial pentru a putea interveni în mod eficient.

Printre subiectele discutate se numără un set de strategii fundamentale care pot preveni apariția comportamentelor problematice, precum și comportamente alternative care pot înlocui reacțiile neadecvate. Astfel, abordarea lui Rosenberg nu doar că promovează intervenții eficiente, dar și oferă un cadru de învățare pozitiv care se adaptează nevoilor individuale ale fiecărui copil, sprijinind dezvoltarea sa holistică.